Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.8
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis Edumaspul: Jurnal Pendidikan Feedforward: Journal of Human Resource Abdi-Dharma Jurnal Serina Ekonomi dan Bisnis RUBINSTEIN
The, Lianah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pendidikan Keagamaan Buddha sebagai Wujud Pendidikan Keluarga pada Umat Buddha Vihara Asoka Arama, Denpasar, Bali The, Lianah; Gde Yadnyawati, Ida Ayu; Muljadi; Isomudin; Adrian
Abdi Dharma Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v4i1.2802

Abstract

Kebutuhan manusia tidak hanya sekedar sandang, pangan dan papan, namun pendidikan keluarga juga merupakan kebutuhan dasar setiap orang. Manusia yang mempunyai ilmu yang baik maka akan mempunyai perkembangan mental yang baik pula. Sivitas akademika dan mahasiswa STAB Nalanda yang melakukan pengabdian masyarakat (PKM) di Pura Asoka Arama berjumlah 10 orang. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di Pura Asoka Arama adalah untuk mendukung pengembangan moral dalam pendidikan karakter melalui pendidikan agama khususnya untuk pendidikan keluarga. Implikasi atau kontribusi dari pengabdian ini adalah terbentuknya konsep pendidikan keluarga dalam perspektif Budha, serta memperkaya wawasan Buddha Dharma bagi umat Buddha di Indonesia. Siswa antusias mendengarkan penjelasan materi yang diberikan. Antusiasme mahasiswa terus berlanjut saat mengajukan pertanyaan seputar demonstrasi. Para orang tua yang mengikuti kebaktian juga antusias mendengarkan Dhammadesana (berbagi pendidikan agama) dari pendakwah. PKM ini dinilai efektif karena tingkat minat siswa terhadap materi tersebut cukup tinggi.
Pengaruh Kepemimpinan dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Business Performance [Effect of Leadership and Entrepreneurial Knowledge on Business Performance] Donova, Albet; Widjaja, Oey Hannes; Budiono, Herlina; The, Lianah
Feedforward: Journal of Human Resource Vol 3, No 1: April 2023
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/ff.v3i1.6633

Abstract

This study aims to determine the effect of leadership and entrepreneurial knowledge on the business performance of MSMEs in the trade sector in East Belitung. This research is a quantitative research with cross sectional research time. The data collection method used in this study was a questionnaire distributed to 60 MSMEs in the trading industry in East Belitung. The data processing method used in this study is partial least squares using SMARTPLS software. The results of the study show that leadership and entrepreneurial knowledge have a significant positive effect on the business performance of trading SMEs in East Belitung. Future research can use more independent variables that can affect business performance or business performance such as financial literacy, locus of control, and innovation.Bahasa Indonesia Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan dan pengetahuan kewirausahaan terhadap business performance UMKM di sektor perdagangan di Belitung Timur. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan waktu penelitian cross sectional. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang disebarkan kepada 60 UMKM di industri perdagangan di Belitung Timur. Metode pengolahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah partial least square dengan menggunakan software SMARTPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan dan pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif signifikan terhadap business performance UMKM Perdagangan di Belitung Timur. Penelitian selanjutnya dapat menggunakan lebih banyak variabel inpenden lain yang bisa berpengaruh terhadap kinerja bisnis atau business performance seperti literasi keuangan, locus of control, dan inovasi.
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI DIRI TERHADAP KUALITAS BELAJAR MAHASISWA STRATA 1 PKB PADA PTKB SWASTA SE-JABODETABEK Hermawan, Hendri; Widjaya, Oey Hannes; The, Lianah
Jurnal Serina Ekonomi dan Bisnis Vol 1 No 2 (2023): September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jseb.v1i2.27038

Abstract

Terwujud tidaknya tujuan pendidikan ditentukan oleh sumber daya manusia yang terlibat dalam pendidikan maupun peran siswanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh disiplin belajat dan motivasi terhadap kualitas belajar. Non-probability sampling merupakan teknik pengambilan sampel yang digunakan dan jumlah sampel didalam penelitian sebanyak 240 responden mahasiswa dengan menyebarkan kuesioner sebagai pengumpulan data melalui google formulir secara online. Metode analisis dalam penelitain ini menggunakan SPSS. Penelitian ini menerangkan bahwa 1) Disiplin belajar dapat digunakan untuk memprediksi secara positif kualitas belajar mahasiswa, 2) Motivasi dapat digunakan untuk memprediksi secara positif kualitas belajar mahasiswa.
The Role of Buddhi Dharma University Academics in the Cultural Preservation of Kebaya House The, Lianah; Limajatini, Limajatini; Santomoko, Ruby; Anggraeni, Dian; Herijawaty, Etty
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 1 (2025): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v9i1.8770

Abstract

The purpose of this study is to find out the extent of the role of the academic community of Buddhi Dharma University in preserving the culture of Rumah Kebaya as a form of participation in the procession of the celebration of the 12th anniversary of the Toa Pek Kong. This 12-year procession is a Chinese tradition at the Boen Tek Bio (BTB) Temple, Tangerang City. The Chinese Kebaya House is different from the Betawi Kebaya House. It is called Rumah Kebaya because this house has a roof shape that resembles a folded saddle and when viewed from the side the folds look like kebaya folds. Some of the remaining Kebaya Houses have undergone restoration due to the needs of their residents and developments over time. The research methods used are qualitative analysis, phenomena and ethnography, through in-depth interviews, direct observation, and documentation. The statements of five owners of traditional houses in Tangerang City can provide a conclusion about how important it is to preserve old houses as historical relics.
PANTASKAH SAYA MEMBULLY SESAMA TEMAN? Jeni Harianto; The, Lianah
Abdi Dharma Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v5i1.3578

Abstract

Maraknya kasus bullying dan kekerasan di lingkungan sekolah yang sering kali tidak terawasi dengan baik menjadi perhatian serius dalam dunia pendidikan. Tindakan bullying dapat berdampak negatif terhadap kesehatan mental dan kesejahteraan siswa, baik bagi korban maupun pelaku. Berangkat dari permasalahan tersebut, Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan utama meningkatkan pemahaman siswa mengenai bullying serta memberikan mereka strategi untuk menolak dan mengatasi tindakan tersebut. Beberapa metode yang diterapkan dalam sosialisasi ini meliputi presentasi interaktif, diskusi berbagi pengalaman, serta role play yang melibatkan siswa secara langsung. Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa tidak hanya memahami konsep bullying secara teoritis, tetapi juga mampu mengenali bentuk-bentuk bullying serta mengembangkan keterampilan dalam menghadapi situasi yang berpotensi merugikan mereka. Berdasarkan hasil temuan selama pelaksanaan program, diketahui bahwa bentuk bullying yang sering terjadi di lingkungan sekolah meliputi penghinaan terkait orang tua, body shaming, pemberian julukan yang merendahkan, serta cyber bullying melalui media sosial. Jenis-jenis tindakan ini memberikan dampak psikologis yang cukup besar terhadap korban, seperti penurunan rasa percaya diri, kecemasan, bahkan depresi. Oleh karena itu, sebagai langkah konkret dalam pencegahan bullying, program ini berhasil membentuk Duta Anti-Bullying dan Kekerasan di setiap tingkatan sekolah. Para duta ini memiliki tanggung jawab untuk membantu investigasi kasus bullying serta melaporkan kejadian yang mereka temui kepada pihak sekolah guna mencegah eskalasi lebih lanjut. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan berbasis interaksi aktif efektif dalam meningkatkan kesadaran dan partisipasi siswa dalam mencegah bullying di lingkungan sekolah. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa memiliki pemahaman yang lebih baik terkait dampak bullying serta mampu mengambil langkah-langkah yang tepat dalam menanggulangi permasalahan tersebut, baik secara individu maupun dalam kelompok sosial mereka.
Entrepreneurship Values and Passion as Life Skills in Buddhist Students in West Kalimantan Province Susanto, Edi; The, Lianah; Wong, Mettadewi
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 2 (2025): Edumaspul: Jurnal Pendidikan (In Press)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to understand how Buddhist students at SMK N 3 Pontianak interpret and implement entrepreneurship and passion as life skills. Using Miles and Huberman's qualitative approach and interactive analysis, this research found that entrepreneurship helps students develop life skills such as the ability to innovate, create opportunities, manage risks, and contribute socially. Passion encourages perseverance, creativity and the ability to face challenges. Buddhist values ​​such as the Four Noble Truths, Samma Ajiva, and Samma Vayama provide ethical guidance, shaping into students individuals who are balanced, responsible, and ready to face the world of work or entrepreneurship.
The influence of creativity , innovation , and flexibility with technology as a success factor for culinary MSMEs Widjaya, Oey Hannes; The, Lianah; Royvandi Pramadhika
Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis Vol. 23 No. 2 (2025): Primanomics : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/pe.v23i2.3568

Abstract

The culinary industry is one of the fastest-growing business sectors in Indonesia in recent years. Creativity, innovation, and flexibility are essential characteristics of originality or authenticity that an entrepreneur must possess to increase income, expand their business, and compete effectively in the market. MSMEs in the culinary sector must develop strategies that have broad implications for creativity, innovation, and flexibility, with technology serving as a supporting factor for business success. This study aims to examine the role of creativity, innovation, and flexibility, with technology as a contributing factor to the success of culinary MSMEs in Grogol Petamburan, West Jakarta. The sample for this study consists of 100 culinary MSME entrepreneurs from the Grogol Petamburan sub-district, West Jakarta. Four hypotheses are tested, focusing on the influence of creativity, innovation, flexibility, technology in innovation, and business success. The sampling technique employed is a non-probability sampling method using a purposive sampling technique, with data collected through online questionnaires via Google Forms. The data is then processed using PLS-SEM. The study results indicate that creativity and innovation do not have a significant effect on the business success of MSME entrepreneurs. However, flexibility and technology in innovation have a positive and significant impact on their business success.
Self-efficacy as a mediator of the influence of education and entrepreneurial motivation on students’ entrepreneurial interest Widjaja, Oey Hannes; The, Lianah; Susanto, Johnathan; William, Christofer Andre
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 2 (2025): Edumaspul: Jurnal Pendidikan (In Press)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v9i2.8999

Abstract

The purpose of this research is to examine effect Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation on Entrepreneurial Interest and examine Self Efficacy as a mediator of Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation on Entrepreneurial Interest. The population of this research is Student At The University Of Tangerang. The population used in this research was 182 valid respondents. This research uses the Non-Probability Sampling method with the Purposive Sampling method to collect online via g-form and then process using smartPLS-SEM. The results of this research are that Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation can affect Entrepreneurial Interest, Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation can affect Self Efficacy and Self Efficacy can mediate Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation on Entrepreneurial Interest
Pengaruh Disiplin Belajar Dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Swasta Beryayasan Buddha di Propinsi Sumatera Utara Kosin, Jenny; Adrian; The, Lianah
RUBINSTEIN Vol. 2 No. 1 (2023): RUBINSTEIN (juRnal mUltidisiplin BIsNis Sains TEknologI & humaNiora)
Publisher : LP3kM Buddhi Dharma University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/rubin.v2i1.2659

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih terdapat nilai hasil belajar siswa SMA yang belum sesuai harapan. Siswa yang mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah tentunya mengharapkan hasil pembelajaran yang maksimal sehingga disiplin belajar dan komunikasi interpersonal harus di perhatikan dalam menentukan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan (1) untuk menguji seberapa besar pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa SMA yang beryayasan Buddha di Sumatera Utara. (2) untuk menguji seberapa besar pengaruh yang signifikan komunikasi interpersonal terhadap hasil belajar siswa SMA yang beryayasan Buddha di Sumatera Utara. (3) untuk mengetahui sebarapa besar adanya yang signifikan bersama-sama disiplin belajar dan komunikasi interpersona terhadap hasil belajar siswa SMA yang beryayasan Buddha di Sumatera Utara.
A Conceptual Framework of Academic Well-Being The, Lianah; Widjaya, Hannes; Nugroho, Arnold Surya; Wardani, Frisca Desma Ayu Kusuma
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i1.7651

Abstract

The organisational transformation in higher education institutions has troubled academics well-being, mostly where there is insufficient care and support from leaders to simplify the change. The study aims to establish the conceptual framework of academic well-being in Buddhist Colleges in Indonesia. Qualitative results designate that stress and conflict as significant consequences of organizational change; with other adverse effects including reduced academic freedom, family life, health, and distracted career prospects. As a result, reduction in academic satisfaction and well-being has occured. However, these contrary consequences were happened in a short term only. In addition, the idea of diminishing marginal suggests that academics resisted to change firstly but then believed the changes will create a better circumstance at a certain period. The conceptual framework is to help building academic well-being concepts in Buddhist College in Indonesia.Organizational Change, Academic Well-Being, Conflict, Academic Satisfaction
Co-Authors Adrian Budiono, Herlina Dian Anggraeni Donova, Albet Edi Susanto Frisca Desma Ayu Kusuma Wardani Hendri Hermawan Herijawaty, Etty Ida Ayu Gde Yadnyawati Isomudin Jeni Harianto Kosin, Jenny Limajatini, Limajatini Muljadi Nugroho, Arnold Surya Royvandi Pramadhika Santomoko, Ruby Susanto, Johnathan Widjaja, Oey Hannes Widjaya, Hannes Widjaya, Oey Hannes William, Christofer Andre Wong, Mettadewi