Garuda - Garba Rujukan Digital

Pendidikan Keagamaan Buddha sebagai Wujud Pendidikan Keluarga pada Umat Buddha Vihara Asoka Arama, Denpasar, Bali The, Lianah; Gde Yadnyawati, Ida Ayu; Muljadi; Isomudin; Adrian
Abdi Dharma Vol. 4 No. 1 (2024): Abdi Dharma: Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah, Pelatihan Python, Pengemb
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v4i1.2802

Kebutuhan manusia tidak hanya sekedar sandang, pangan dan papan, namun pendidikan keluarga juga merupakan kebutuhan dasar setiap orang. Manusia yang mempunyai ilmu yang baik maka akan mempunyai perkembangan mental yang baik pula. Sivitas akademika dan mahasiswa STAB Nalanda yang melakukan pengabdian masyarakat (PKM) di Pura Asoka Arama berjumlah 10 orang. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di Pura Asoka Arama adalah untuk mendukung pengembangan moral dalam pendidikan karakter melalui pendidikan agama khususnya untuk pendidikan keluarga. Implikasi atau kontribusi dari pengabdian ini adalah terbentuknya konsep pendidikan keluarga dalam perspektif Budha, serta memperkaya wawasan Buddha Dharma bagi umat Buddha di Indonesia. Siswa antusias mendengarkan penjelasan materi yang diberikan. Antusiasme mahasiswa terus berlanjut saat mengajukan pertanyaan seputar demonstrasi. Para orang tua yang mengikuti kebaktian juga antusias mendengarkan Dhammadesana (berbagi pendidikan agama) dari pendakwah. PKM ini dinilai efektif karena tingkat minat siswa terhadap materi tersebut cukup tinggi.

Pelatihan Pemberdayaan Masyarakat Tonro Kassi Barat Kabupaten Jeneponto dalam Produksi dan Pengembangan Produk Kerupuk Buah Lontar Berbasis Ekonomi Kreatif S. Tabbu, Muhammad Ansarullah; Farhah Fauziah; Fransiska Stepani; Seti Armaida Kartika; Desi Purnama; Nadira Damayanti.A; Muh.Irfan Al-Ashari; Muh. Syahriadi; Ridho Muharram; Adnan Al Khairi; Fikran Basri; Adrian; Hasruddin; Adiaksa Ali; Muh.Faiz qushayyi; Ishak Kurniawan
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (Juni 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i2.473

Program pelatihan ini fokus pada pemberdayaan masyarakat tonro kassi barat kabupaten jeneponto dalam produksi dan pengembangan produk kerupuk buah lontar berbasis ekonomi kreatif. Buah lontar yang melimpah di wilayah Tonro Kassi Barat, Kabupaten Jeneponto, memiliki potensi besar untuk diolah menjadi produk olahan bernilai ekonomis tinggi. Program ini fokus pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan produksi, serta pengembangan produk yang inovatif. Dengan melibatkan dosen dan mahasiswa dari tim PPK Ormawa HMJ Geografi FMIPA UNM, program ini mengimplementasikan serangkaian kegiatan pelatihan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan kapasitas ibu-ibu PKK dalam mengembangkan potensi kerupuk buah lontar sebagai produk unggulan daerah. Dengan demikian, program pelatihan ini dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Tonro Kassi Barat melalui pengembangan usaha kerupuk buah lontar berbasis ekonomi kreatif. Kegiatan ini juga mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi, memberikan dampak positif yang lebih luas bagi masyarakat dan lingkungan di Tonro Kassi Barat.

Pelatihan Pemberdayaan Masyarakat Tonro Kassi Barat Kabupaten Jeneponto dalam Produksi dan Pengembangan Produk Kerupuk Buah Lontar Berbasis Ekonomi Kreatif Muhammad Ansarullah S. Tabbu; Farhah Fauziah; Fransiska Stepani; Seti Armaida Kartika; Desi Purnama; Nadira Damayanti A; Muh.Irfan Al-Ashari; Muh. Syahriadi; Ridho Muharram; Adnan Al Khairi; Fikran Basri; Adrian; Hasruddin; Adiaksa Ali; Muh. Faiz Qushayyi; Ishak Kurniawan
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (Oktober 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i3.489

Program pelatihan ini fokus pada pemberdayaan masyarakat tonro kassi barat kabupaten jeneponto dalam produksi dan pengembangan produk kerupuk buah lontar berbasis ekonomi kreatif. Buah lontar yang melimpah di wilayah Tonro Kassi Barat, Kabupaten Jeneponto, memiliki potensi besar untuk diolah menjadi produk olahan bernilai ekonomis tinggi. Program ini fokus pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan produksi, serta pengembangan produk yang inovatif. Dengan melibatkan dosen dan mahasiswa dari tim PPK Ormawa HMJ Geografi FMIPA UNM, program ini mengimplementasikan serangkaian kegiatan pelatihan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan kapasitas ibu-ibu PKK dalam mengembangkan potensi kerupuk buah lontar sebagai produk unggulan daerah. Dengan demikian, program pelatihan ini dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Tonro Kassi Barat melalui pengembangan usaha kerupuk buah lontar berbasis ekonomi kreatif. Kegiatan ini juga mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi, memberikan dampak positif yang lebih luas bagi masyarakat dan lingkungan di Tonro Kassi Barat.

Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis CODOBAL (Comic Digital Android Base Learning) Pada Guru Pendidikan Bahasa Arab Kota Medan Trisna Frianto , Herri; Gunawan; Adrian; Agustina , Ika; Masyitah , Sri; Nst , Halimatussa'diyah; Mardiah, Ainun
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v3i2.99

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru Pendidikan Bahasa Arab di Kota Medan dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi, khususnya menggunakan metode CODOBAL (Comic Digital Android Base Learning). CODOBAL merupakan pendekatan inovatif yang menggabungkan elemen pembelajaran berbasis komik dengan teknologi Android, dengan tujuan meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Arab di tingkat sekolah. Pelatihan ini difokuskan pada penerapan konsep-konsep dasar CODOBAL, termasuk pembuatan komik digital interaktif, integrasi materi pembelajaran Bahasa Arab ke dalam format komik, dan penggunaan platform Android sebagai media distribusi. Para peserta pelatihan, yaitu para guru Pendidikan Bahasa Arab, akan diberikan pemahaman mendalam tentang potensi dan manfaat CODOBAL dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Arab di Kota Medan melalui pemanfaatan teknologi. Selain itu, penelitian ini diharapkan dapat memberikan dasar bagi pengembangan lebih lanjut dalam penerapan inovasi media pembelajaran berbasis teknologi di konteks pendidikan Bahasa Arab

Aplikasi SWMM untuk Identifikasi Titik Luapan Saluran Sekunder Drainase: (Studi Kasus Perumahan Cluster Pelangi, Makassar) Nanda, Abd. Rakhim; Indriyanti; Fauzi, Ahmad; Adrian
Arus Jurnal Sains dan Teknologi Vol 2 No 1: April (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kota Makassar, sebagai kota metropolitan yang berkembang pesat, menghadapi tantangan serius terkait banjir akibat ketidakmampuan sistem drainase perkotaan, termasuk Perumahan Cluster Pelangi di Kecamatan Tamalanrea. Tujuan penelitian ini mengidentifikasi titik-titik luapan banjir signifikan di Perumahan Cluster Pelangi menggunakan Software Storm Water Management Model (SWMM) dan menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan luapan banjir. Hasil analisis hidrologi periode ulang 5 tahun dan simulasi SWMM 5.2 untuk kondisi awal menunjukkan bahwa titik luapan terdapat di Blok P1B dengan volume 8,652 × 106 liter dengan lama luapan 1,45 jam dan kondisi eksisting juga berada di Blok P1B dengan volume 8,711 × 106 liter dengan lama luapan 1,62 jam. Faktor utama luapan banjir adalah elevasi saluran yang semakin tinggi menuju hilir, sedimentasi di dasar saluran dan pengaruh limpasan dari saluran di luar kompleks perumahan.

Optimalisasi Kesadaran dan Pemahaman Siswa Terhadap Pentingnya Pendidikan Melalui Program Kerja Maccule Magguru di SD Inpres 5/81 Padaidi, Kecamatan Tellu Siattinge Ismail; A. Lismawati; Andika Gunawan; Adrian; Nurfadilla; Rina Andriani; Sukmawati; Eliska Ayu Anita; Herni; Andi Tabrani Rasyid; Andi Srimularahmah; Andi Nurhabibi Marwil
BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2024): BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Oktober 2024
Publisher : Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begawe.v2i3.141

Pendidikan merupakan tolak ukur kunci keberhasilan suatu bangsa, tanpa adanya pendidikan yang bermutu maka bisa dipastikan tidak adanya perkembangan yang signifikan yang akan terjadi, berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan yang ada di Indonesia salah satunya dengan mewajibkan mahasiswa untuk mengikuti kuliah kerja nyata (KKN). Artikel ini mengulas tentang upaya yang dilakukan oleh mahasiswa KKN terhadap respon peningkatan wawasan siswa SD Inpres 5/81 Padaidi melalui program kerja Maccule Magguru,. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif dan fokus pada sekolah. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan guru, dan pendekatan dengan siswa melalui proses pembelajaran di kelas, ditemukan masih minimnya pengetahuan dan wawasan yang dimiliki oleh siswa. Dengan adanya program kerja Maccule Magguru yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Universitas Muhammadiyah Bone menghasilkan peningkatan wawasan siswa sebesar 60% dari pada sebelumnya.

Capacity Building of Pokdarwis Birtaria Kassi Jeneponto Regency through CHSE Based Resilient Tourism Management Training: Peningkatan Kapasitas Pokdarwis Birtaria Kassi Kabupaten Jeneponto melalui Pelatihan Pengelolaan Pariwisata yang Tangguh Berbasis CHSE S Tabbu, Muhammad Ansarullah; Fransiska Stepani; Farhah Fauziah; Desi Purnama; Seti Armaida Kartika; Nadira Damayanti A; Muh.Irfan Al-Ashari; Muh. Syahriadi; Ridho Muharram; Adnan Al Khairi; Fikran Basri; Adrian; Hasruddin; Adiaksa Ali; Muh.Faiz qushayyi; Ishak Kurniawan
Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Volume 1 Issue 5 Agustus 2024: Jurnal Sipakatau
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/jsipakatau.v1i5.2423

This training programme focused on building the capacity of Pokdarwis Birtaria Kassi in Jeneponto District through training on CHSE (Cleanliness, Health, Safety, and Environment Sustainable) based tourism management. Given the importance of sustainable tourism, the training was designed to increase Pokdarwis members' understanding and awareness of CHSE principles. By involving lecturers and students from the PPK Ormawa team of HMJ Geography FMIPAM, the programme implemented a series of training and mentoring activities. The results showed a significant increase in the understanding and application of CHSE among members, which is expected to improve the quality of tourism services and destination competitiveness. This activity also supports the achievement of the College's Key Performance Indicators, providing a broader positive impact to the community and environment in Birtaria Kassi. Abstrak Program pelatihan ini fokus pada pengembangan kapasitas Pokdarwis Birtaria Kassi di Kabupaten Jeneponto melalui pelatihan pengelolaan pariwisata berbasis CHSE (Cleanliness, Health, Safety, and Environment Sustainable). Mengingat pentingnya pariwisata yang berkelanjutan, pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran anggota Pokdarwis Birtaria Kassi tentang prinsip-prinsip CHSE. Dengan melibatkan dosen dan mahasiswa dari tim PPK Ormawa HMJ Geografi FMIPA UNM, program ini mengimplementasikan serangkaian kegiatan pelatihan dan pendampingan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan penerapan CHSE di kalangan anggota, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan pariwisata dan daya saing destinasi. Kegiatan ini juga mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi, memberikan dampak positif yang lebih luas bagi masyarakat dan lingkungan di Birtaria Kassi.

Tathwir Wasilah al-Ta'lim bi al-Fidiu al-Rusum al-Mutaharrikah 3D 'ala Asas Tathbiq Kine Master 'ala Madah al-Mihnah li Tullab al-Saff al-Thamin bi al-Madrasah al-Thannawiyah al-Hukumiyyah Palopo Adrian; Mardi Takwim; M Zuhri Abu Nawas
Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education Vol. 7 No. 1 (2024): Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/jale.v7i1.5263

This Research discusses the development of a teaching aid using animated videos based on the KineMaster application for vocational subjects for eighth-grade students at the Valuvo State Secondary School. The objectives of this study are: to test the results of developing a teaching aid with 3D animated videos based on the KineMaster application for vocational subjects for eighth-grade students at the Valuvo State Secondary School; and to test the practical application of the developed teaching aid using 3D animated videos based on the KineMaster application for vocational subjects. This study employs the research and development (R&D) method using the 4-D research model, consisting of four stages: (1) Define, (2) Design, (3) Develop, and (4) Disseminate. This research was conducted on eighth-grade students at the Valuvo State Secondary School, with 30 students participating from June to July 2023, to test the practical application of the 3D animated educational video. The results of this development are: (1) the development of a teaching aid with 3D animated videos based on the KineMaster application for vocational subjects, and (2) the validity level of the developed teaching aid with 3D animated videos based on the KineMaster application in eighth grade. According to the results of validation by media experts, the validity score was 90%, categorized as very valid; the validation by subject matter experts scored 95%, also categorized as very valid. Meanwhile, to determine the practical application level of the educational videos in this study, student assessment sheets were used, resulting in a score of 91.2%, categorized as very practical.

Mengembangkan Ide-ide Inovatif dalam Berwirausaha dalam Menyonsong Era Society 5.0 Faisal Ali, Yusuf; Adrian
aksararaga Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v6i2.108

Era Society 5.0 menuntut individu untuk mampu mengintegrasikan teknologi canggih dengan kehidupan manusia secara harmonis. Dalam konteks kewirausahaan, hal ini menjadi peluang sekaligus tantangan bagi pelaku usaha untuk menciptakan inovasi yang relevan dengan perkembangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya pengembangan ide-ide inovatif dalam dunia wirausaha serta strategi yang dapat dilakukan generasi muda dalam menghadapi dinamika era Society 5.0. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui studi literatur dan wawancara dengan pelaku usaha muda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ide inovatif dalam wirausaha di era Society 5.0 harus bersifat solutif, berbasis teknologi, serta memiliki dampak sosial. Selain itu, pola pikir kreatif, kemampuan berpikir kritis, dan kolaboratif menjadi kompetensi utama yang harus dimiliki oleh wirausahawan masa kini. Penelitian ini merekomendasikan perlunya integrasi antara pendidikan kewirausahaan dan pemanfaatan teknologi digital untuk menciptakan ekosistem usaha yang adaptif dan berkelanjutan.

Rancang Bangun Aplikasi Absensi Siswa Berbasis Website di SMK Ardsentra Rizal Pujiwijaya; Adrian; Muhamad Nuno; Farizi Ilham
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 6 (2025): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Proses absensi di SMK Ardsentra hingga kini masih dijalankan secara manual, yang sering kali menimbulkan berbagai permasalahan seperti resiko kehilangan data, kesalahan dalam pencatatan kehadiran, serta lambatnya proses rekapitulasi. Melihat kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah aplikasi absensi siswa berbasis web yang mampu meningkatkan efektivitas serta efisiensi administrasi kehadiran di sekolah. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini meliputi observasi langsung di lapangan, Tanya jawab bersama pihak terkait, dan studi literatur dari berbagai sumber. Sistem yang dikembangkan berbasis PHP dan MySQL, dengan fitur utama berupa pencatatan kehadiran real-time, pembuatan laporan absensi otomatis, serta dashboard admin untuk mempermudah pengelolaan data. Berdasarkan hasil uji coba, aplikasi terbukti berjalan sesuai dengan kebutuhan sekolah dan memberikan dampak positif terhadap pengelolaan absensi.

Title

Found 13 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 13 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 13 Documents
Search