<![CDATA[Instagram merupakan media sosial yang memberikan ruang bagi penggunanya untuk berbagi dan berinteraksi serta untuk menampilkan diri dan membentuk apa yang ingin ditunjukkan ke khalayak melalui foto dan video. Hal tersebut menjadi menarik bagi para remaja dalam mengekspresikan dirinya dengan tujuan menunjukkan eksistensi pada khalayak. Eksistensi yang ditunjukkan oleh remaja adalah sifat alamiah yang terjadi di usianya, mengingat remaja yang sedang berada di tahap pencarian jati diri. Berkaitan dengan fenomena tersebut, nyatanya juga terjadi pada peserta didik SMPN 222 Jakarta khususnya pada peserta didik di bangku kelas 7. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peenggunaan media sosial Instagram dalam membangun Eksistensi Diri remaja ditinjau dengan menggunakan lima dasar kebutuhan penggunaan media menurut teori Uses and Gratification, cognitive needs, affective needs, personal integrative needs, social integrative needs, dan escapist needs. Terdapat tiga subjek penelitian berinisial DR, AS, dan MR. Ketiganya dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria yang telah ditentukan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan maksud mengambarkan dan menjelaskan suatu fenomena. Hasil penelitian ini diketahui bahwa ketiga subjek merasakan manfaat atas keberadaan media sosial Instagram dalam membangun eksistensi diri. Instagram dapat memenuhi cognitive needs melalui konten-konten ter-update mengenai kondisi di sekitar dan informasi yang menyangkut minat ketiga subjek, affective needs melalui fitur story untuk melampiaskan perasaan, personal integrative melalui fitur post untuk mengunggah serta menunjukkan minat yang ditekuni, social integrative needs melalui fitur reply story, direct message, comment untuk melakukan komunikasi secara online, dan escapist needs melalui berbagai konten hiburan yang tersaji di dalam fitur explore dan reels.]]>
Copyrights © 2024
