Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management
Vol 4 No 2 (2024): Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management 

Model Kurikulum Berdifereniasi dalam membentuk Karakter di SMPIT Insan Sejahtera Sumedang

Endang Saptorini Kuseno (Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Jakarta)

Article Info

Publish Date
22 Jul 2024

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menkaji konsep teoritik kurikulum diferensiasi dan pengaplikasiannya pada Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Insan Sejahtera (SMPIT-IS) yang terletak di Kabupaten Sumedang. Pembahasan kurikulum sekolah menengah pertama ini adalah dalam perspektif perkembangan anak. Kesimpulan hasil kajian secara teoritik adalah bahwa Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Insan Sejahtera menerapkan Kurikulum Merdeka Mandiri Berbagi dengan pembelajaran berdiferensiasi mampu mengembangkan bakat, skill dan inovasi sehingga menjadi penggerak kebaikan di lingkungannya. Program pengembangan kompetensi guru dan keterlibatan mitra sekolah dalam pembelajaran yang dikemas menggunakan teknologi I-SMART menghasilkan karakter Islami yang mandiri dan bertanggungjawab terhadap lingkungannya, selain prestasi di bidang akademik maupun non akademik

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management
Website

Abbrev

manageria

Publisher

Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences Other

Description

Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management is a journal published in the Study Program of Department of Islamic Education Management, Faculty of Tarbiyah, Islamic Institute of Laa Roiba Bogor. This journal is published twice a year in June and December. Furthermore, this journal ...