SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi Pendidikan
Vol. 1 No. 1 (2024): SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi Pendidikan, Maret 2024

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN PENDEKATAN INQUIRI DI KELAS IV SDN 01 SEMBALUN BUMBUNG LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mulhaini (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Mar 2024

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan penelitian ini adalah untuk megetahui apakah dengan penerapan pembelajaran Inquiri ( Penemuan ) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas IV SDN 01 Sembalun Bumbung Tahu Pelajaran 2022/2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pembelajaran dengan menggunakan metode penemuan terbimbinh (inquiri) darat meningkatkan kemampuan siswa dalam menguasi materi rangka dan alat indra manusia pada siswa kelas IV SDN 01 Sembalun Bumbung tahun pelajaran 2013/2014. Peningkatan ini dilihat dari rata-rata hasil tes evaluasi yang dilaksanakan yaitu pada siklus I sebesar 69,17 dengan persentase ketuntasan 80,5%, siklus II sebesar 73,6 dengan prosentase ketuntasan 86,1%.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

silabus

Publisher

Subject

Other

Description

SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi Pendidikan merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Berugak Baca. SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi Pendidikan diterbitkan dalam semangat berkhidmat mengembangkan dan memajukan ilmu pengetahuan melalui publikasi ilmiah pada bidang kependidikan. Jurnal SILABUS ...