Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024

Persepsi Perawat terhadap Dampak dari Akreditasi dan Hubungannya dengan Mutu Pelayanan Kesehatan

Ruriyansi, Ruriyansi (Unknown)
⁠Kosasih, ⁠Kosasih (Unknown)



Article Info

Publish Date
22 Sep 2024

Abstract

Undang-Undang Nomor 44 tahun 2009 menyatakan bahwa rumah sakit adalah institusi pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan pelayanan kesehatan perorangan secara paripurna yang menyediakan pelayanan rawat inap, rawat jalan, dan gawat darurat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tujuan untuk memahami persepsi perawat terhadap dampak akreditasi dan hubungannya dengan mutu pelayanan kesehatan. Penelitian kualitatif dipilih karena memungkinkan eksplorasi yang mendalam terhadap pengalaman, pandangan, dan sikap para perawat mengenai akreditasi rumah sakit. Perawat umumnya memiliki persepsi yang bervariasi terhadap dampak akreditasi, tergantung pada pengalaman mereka dan pelaksanaan proses akreditasi itu sendiri. Banyak perawat berpendapat bahwa akreditasi berkontribusi positif terhadap peningkatan standar mutu pelayanan kesehatan, karena akreditasi mendorong penerapan prosedur dan protokol yang lebih baik, memperkuat tata kelola klinis, dan meningkatkan keselamatan pasien. Namun, beberapa perawat juga merasakan beban administratif yang meningkat akibat proses akreditasi, yang terkadang dianggap mengurangi fokus pada interaksi langsung dengan pasien. Akreditasi yang berhasil biasanya dihubungkan dengan mutu pelayanan kesehatan yang lebih baik, peningkatan kepuasan pasien, serta perbaikan dalam kolaborasi antarstaf kesehatan. Dengan demikian, persepsi perawat secara umum menegaskan bahwa akreditasi memiliki dampak yang signifikan terhadap mutu pelayanan kesehatan, terutama jika diimplementasikan dengan dukungan penuh dari seluruh tenaga kesehatan dan manajemen rumah sakit.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

irje

Publisher

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...