Madaris: Jurnal Guru Inovatif
Vol 2 No 1 (2022)

MENINGKATKATKAN KETERAMPILAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA MADRASAH MELALUI PENDAMPINGAN VIRTUAL OLEH PENGAWAS MADRASAH

Mulyadi (Kemenag Kabupaten Tangerang)



Article Info

Publish Date
12 Jun 2021

Abstract

Kompetensi kepala madrasah diantaranya adalah melakukan supervisi akademik. Walaupun dalam keadaan pandemi covid-19, kegiatan tersebut tetap harus dilakukan. Dalam meningkatkan keterampilan supervisi akademik kepala madrasah, maka diadakan pendampingan secara virtual oleh pengawas madrasah. Hasilnya diperoleh: 1) pengetahuan kepala madrasah sebelum pendampingan rata-rata 59,09, skor setelah pendampingan rata-rata 78,64. Perubahan meningkat 19,55 %. 2). Aspek sikap kepala madrasah cukup baik, dengan rata-rata 85,35. Tingkat kehadiran kepala madrasah mencapai 87,88 %. Tingkat keaktifan mencapai 83,33 %. Tingkat kedisiplinan mencapai 84,88%. 3). Aspek keterampilan : hasil telaah program supervisi akademik diperoleh skor rata-rata 87,88. Hasil telaah laporan supervisi akademik diperoleh rata-rata 83,33. Kendala yang dirasakan oleh pengawas dan kepala madrasah terutama dari aspek sarana yang tidak support dengan aplikasi yang digunakan dan jaringan atau signal internet yang lambat.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

md

Publisher

Subject

Education Other

Description

Madaris: Jurnal Guru Inovatif, with ISSN 2776-5601 (print) and 2716-4489 (online), is a high-quality open-access peer-reviewed journal that is published by Direktorat GTK Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Madaris: Jurnal Guru Inovatif provides a platform that welcomes and ...