Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia
Vol. 1 No. 3 (2024): May

Pengaruh Kompetensi Tenaga Pendidik dan Kependidikan terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 56 Surabaya

Febrianti, Ivadila (Unknown)
Mujahidah, Azmi (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 May 2024

Abstract

Kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan memiliki pengaruh besar bagi mutu pendidikan dimana tenaga pendidik dan kependidikan seperti kepala sekolah, guru, admin, dan tenaga perpustakaan memiliki peran yang sangat penting bagi peningkatan mutu siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan di SMP Negeri 56 Surabaya serta pengaruhnya terhadap mutu pendidikan di SMP Negeri 56 Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan internet searching, informasi riset sehingga dapat memberikan informasi berhubungan dengan masalah yang diteliti, dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Partisipan dalam penelitian ini adalah pendidik dari guru kelas dan tenaga pendidik atau tata usaha SMP Negeri 56 Surabaya yang diambil secara teknik random acak (simple random sampling). Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian kuantitiatif menunjukkan bahwa kompetensi pendidik berada pada kondisi baik melalui kegiatan mengajar yang inovatif dan kreatif. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh kompetensi pendidik terhadap kualitas pendidikan di SMP Negeri 56 Surabaya.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

ptk

Publisher

Subject

Education Other

Description

Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia (PTK) is a forum for researchers, students, and professionals who want to publish their writing or research. The focus and scope of Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia include: Assessment and Feedback Student Motivation and Engagement Higher ...