Central Publisher
Vol 1 No 9 (2023): Jurnal Central

PENERAPAN PENDIDIKAN STEM BERBASIS PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DI ERA DIGITAL

Della Puspita (Unknown)
Siti Nurhayati (Unknown)
Bambang Dwi Amryana (Unknown)

Article Info

Publish Date
02 Oct 2024

Abstract

Latar Belakang : Pendidikan STEM (Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika) semakin relevan di era global, terutama ketika diintegrasikan dengan pembelajaran tematik. Tujuan : Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan pendidikan STEM berbasis pembelajaran tematik dalam meningkatkan kompetensi siswa Metode : Penelitian ini menggunakan metode studi kasus di sebuah sekolah dasar yang menerapkan kurikulum berbasis STEM dengan pendekatan tematik. Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan pemecahan masalah, kreativitas, dan keterampilan kolaboratif siswa. Kesimpulan : Kesimpulan dari penelitian ini menyarankan pentingnya integrasi STEM dan pembelajaran tematik sebagai model pendidikan masa depan yang adaptif terhadap kebutuhan dunia kerja yang dinamis.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Central Publisher
Website

Abbrev

Publish

Publisher

CV. Sentral Bisnis Manajemen

Subject

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Social Sciences Other

Description

Central Publisher, merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Cv. Central Bisnis Manajemen, merupakan sebuah jurnal ilmiah yang menyediakan akses terbuka kepada pembaca. Jurnal ini terbit secara bulanan, mencakup berbagai disiplin ilmu, mempromosikan dialog interdisipliner dan memperkaya pengetahuan ...