Jurnal Basicedu
Vol. 8 No. 1 (2024)

Pengembangan Media Pembelajaran Gage (Gaya Dan Gerak) Berbasis Articulate Storyline 3 Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Hidayati, Pipit Nur (Unknown)
Arisyanto, Prasena (Unknown)
Damayanti, Aries Tika (Unknown)



Article Info

Publish Date
06 Feb 2024

Abstract

Kajian pengembangan ini  merupakan bentuk pembaharuan media pembelajaran melalui pengembangan media pembelajaran GAGE (Gaya dan Gerak) berbasis Articulate Storyline 3 untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar yang valid serta praktis dalam membantu proses pembelajaran yang dilakukan guru. Jenis penelitian yang diterapkan yaitu studi yang dilaksanakan melalui Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation) telah dilakukan. Data diperoleh melalui validasi ahli materi dan ahli media. Sementara angket respon mencakup atas angket dari respon guru dan peserta didik sebanyak 22 orang. Diperoleh hasil dari validator ahli materi sebesar  88% dan 86 %, validasi ahli media sebesar 88% dan 92 %.  Angket yang dihasilkan dari respon guru sebesar 90% dan angket respon peserta didik sebesar 93,28%. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran GAGE (Gaya dan Gerak) berbasis Articulate Storyline 3 pada siswa kelas IV Sekolah Dasar media ini dapat membatu guru guna mempermudah proses pembelajaran dengan media yang valid serta praktis

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

basicedu

Publisher

Subject

Mathematics

Description

Penelitian tentang ilmu kependidikan dan bertujuan membandingkan keefektifan model pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dan pendekatan discovery yaitu dengan memberi soal pemecahan masalah pembelajaran matematika terhadap kemampuan berpikir kreatif mahasiswa PGSD Universitas ...