Jurnal Masyarakat Indonesia
Vol. 3 No. 02 (2024): Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas)

Pembelajaran Kreatif Guru Milenial Pada SMA Tunas Pelita Kecamatan Binjai Utara

Ayuningsih, Ekatri (Unknown)
Nurliadi (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jul 2024

Abstract

Pendidikan merupakan prasyarat suatu kemajuan kehidupan nasional yang modern dan sejahtera. Guru memegang peranan penting dalam pembelajaran. Guru di tuntut untuk mengembangkan kreativitas dan keterampilan dalam menyempaikan materi pembelajaran terutama pada siswa generasi milenial. Mengajar siswa generasi milenial membutuhkan tujuan dan konten yang detail, strategi mengajar dan pembelajaran yang disajikan dalam bentuk visual. Aplikasi canva sebagai aplikasi untuk pendidikan dalam mengembangkan kreativitas dan membuat pembelajaran visual. Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penjelasan  secara teori dan mempraktekkan penggunaan aplikasi canva sebagai aplikasi pendukung pengembang media pembelajaran khususnya bagi guru-guru SMA Tunas Pelita Kecamatan Binjai Utara. Oleh karena itu Pengabdian Kepada Masyarakat ini mengambil judul “Pembelajaran Kreatif Guru Milenial Pada SMA Tunas Pelita Kecamatan Binjai Utara

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Masyarakat Indonesia
Website

Abbrev

Jumas

Publisher

Cattleya Darmaya Fortuna

Subject

Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education

Description

Jumas merupakan singkatan dari Jurnal Masyarakat Indonesia, jumas menjadi wadah publikasi pengabdian masyarakat dengan scope keilmuan bersifat umum seperti: Pendidikan, kewirausahaan, ekonomi, kesehatan, teknologi, pangan, maritim, infrastruktur, hukum dan humaniora. Jumas sebagai jembatan peneliti, ...