Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 

Menakar Strategi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan yang Stagnan pada Era Kurikulum Darurat

Rilianita Lupita Sari (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Abdurrohim Abdurrohim (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Taufik Mustofa (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Astuti Darmiyanti (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Aug 2024

Abstract

Untuk konsep dan strategi mutu pendidikan ini adalah kajian yang paling penting dan utama yang nantinya akan bertanggung jawab mengatur dan meningkatkan kualitas pendidikan. Penjaminan Mutu Pendidikan untuk saat ini atau di era pandemi berbeda dengan sebelumnya, pada masa Covid-19 ini, pendidikan sempat terhenti karena mengutamakan kesehatan dan untuk mengurangnya penyebaran virus yang nantinya bisa ditularkan melalui virus kepada peserta didik maupun pendidik sekolah. Pemerintah pun tak tinggal diam menangani hal ini, kemudian pemerintah mengeluarkan beberapa upaya seperti membuat kebijakan pendidikan baru untuk menangani pendidikan di era pandemi ini. kebijakan atau penjaminan mutu pendidikan saat ini memiliki perubahan dengan kebijakan pendidikan sebelum adanya penyebaran virus. Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan dengan kebijakan biasanya terhenti atau stagnan karena masa pandemi ini. Namun pemerinta memiliki strategi untuk mengatasi itu, seperti membuat kegiatan sekolah yang dilangsungkan dengan pertemuan langsung disekolah, namun kini dilakukan dengan belajar dari rumah.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JIWP

Publisher

Subject

Religion Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, ...