<![CDATA[Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) dan model pembelajaran di luar kampus, dan pelaksanaan Program Magang bagi mahasiswa Program Studi PBA di Perguruan Tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berjenis studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Implementasi kurikulum MBKM di Prodi PBA dilakukan dengan mendesain kurikulum, mengorganisasikan matakuliah dengan struktur kurikulum yang disesuaikan dengan kebijakan MBKM Kemendikbud, dan menetapkan alur pelaksanaan Kurikulum MBKM; (2) Terdapat 2 model pembelajaran di luar Kampus bagi mahasiswa Prodi PBA, yaitu model pembelajaran yang diselenggarakan oleh Kemendikbud, dan model kegiatan merdeka belajar yang diselenggarakan oleh PT secara mandiri. Adapun implementasi program magang di Prodi S1 PBA dilakukan dengan menawarkan dua pilihan, yaitu Program Magang Bersertifikat dari Kemendikbud, dan Program Magang dari PT bekerjasama dengan mitra IDUKA yang relevan dengan prodi PBA guna mendukung minat/keahlian dan profesi sebagai pendidik bahasa Arab.]]>
Copyrights © 2023
