Jagaddhita: Jurnal Kebangsaan dan Wawasan Nusantara
Vol 3, No 1 (2023): JAGADDHITA: Jurnal Kebhinnekaan dan Wawasan Nusantara

Penerapan Nilai-Nilai Pancasila dalam Media Sosial pada Generasi Z

Agustina, Amaliasyifa (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2023

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Generasi Z yang sangat terikat dengan media sosial, akan tetapi media sosial sendiri tentunya memiliki dampak positif dan dampak negatif bagi penggunanya. Dampak positif dari media sosial terhadap Generasi Z ini dapat menjadi sarana untuk dapat saling terhubung, berkerja sama, menyebarkan nilai – nilai yang baik dll, sedangkan dampak negatif media sosial terhadap Generasi Z ini dapat melunturkan nilai-nilai Pancasila dimana didalamnya terkandung moral seperti berkurangnya rasa saling menghormati, menghargai, sopan santun terhadap orang lain, perilaku bebas yang diluar batas, rendahnya rasa toleransi ataupun nilai-nilai kemanusiaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif dengan menggunakan data deskritif analitis. Nilai-nilai yang terkandung didalam Pancasila selain sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, ideologi negara, jiwa dan kepribadian bangsa, tetapi bisa juga menjadi memperkuat, menyatukan, dan integrasi bangsa tetap utuh, dan juga  menjadi penghalang atau filter agar dampak negatif yang ditimbulkan tidak mengancam kesatuan dan persatuan bangsa serta ideologi bangsa. Penelitian ini diharapkan untuk kalangan Generasi Z dapat mengetahui bahwa penerapan nilai-nilai Pancasila sangat penting dan dapat mengimplementasikan nilai-nilai tersebut kedalam media sosial secara baik dan bijak.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jagaddhita

Publisher

Subject

Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jagaddhita is a scientific journal that is managed by the Centre Study of Pancasila, Universitas Indraprasta PGRI Jakarta. This journal focused on the publication of the results of scientific research dedicated to all aspects related to citizenship studies, civic education (curriculum, teaching, ...