ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Vol 5 No 1 (2024): ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Liveworksheet untuk Meningkatkan Keterampilan Guru dalam Mengembangkan Bahan Ajar

Delyana, Hafizah (Unknown)
Mardiyah, Ainil (Unknown)
Yusri, Radhya (Unknown)
Zainal, Hardani Mardiana (Unknown)
Isra, Rilla Juni (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Jul 2024

Abstract

Tantangan yang dihadapi oleh para guru dalam mengadaptasi teknologi dalam proses pembelajaran, serta pentingnya upaya berkelanjutan untuk meningkatkan ketrampilan mereka, menjadi dasar utama pelaksanaan kegiatan pelatihan ini. Pelatihan ini bertujuan untuk mengembangkan ketrampilan para guru melalui penggunaan aplikasi Liveworksheet sebagai alat untuk menciptakan bahan ajar yang inovatif. Metode yang digunakan melibatkan perencanaan program pelatihan yang terstruktur, persiapan, sosialisasi dan pelatihan, serta evaluasi program pelatihan. Pelatihan disusun dengan penekanan pada penguasaan Liveworksheet, integrasi dalam pembelajaran, serta strategi pembelajaran yang inovatif. Hasil yang diperoleh dari pelatihan ini adalah para guru telah mampu menguasai penggunaan Liveworksheet dengan baik dan sebanyak 85% dari jumlah guru yang terlibat sudah mahir dalam menggunakan nya. Pelatihan yang dilakukan berkontribusi positif terhadap pemahaman dan ketrampilan para guru dalam mengadaptasi teknologi Liveworksheet. Disimpulkan bahwa program pelatihan aplikasi Liveworksheet dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif bagi guru dalam mendesain pembelajaran dan menciptakan bahan ajar inovatif yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Kegiatan ini dapat mengembangkan profesionalisme para guru di era digital saat ini.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

ADMA

Publisher

Subject

Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Social Sciences Other

Description

ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, with Electronic ISSN 27237370 published by Universitas Bumigora. It is a biannual refereed journal concerned with the practice and processes of community engagement. It provides a forum for academics, practitioners and community representatives to ...