Penelitian kualitatif ini dilaksanakan di SMPN 3 Bangkinang di kelas IX A tahun ajaran 2022/2023. Analisis motivasi berbicara siswa dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar motivasi siswa dalam berbicara bahasa inggris di SMPN 3 Bangkinang. Subjek penelitian ini berjumlah 20 siswa. Instrumen penelitian ini adalah kuesioner. Berdasarkan hasil temuan, sebanyak 55% siswa hampir tidak merasa yakin pada diri sendiri ketika berbicara bahasa inggris di dalam kelas, sedangkan 70% siswa merasa kesulitan saat ingin berbicara dengan guru. Sementara itu, peneliti menemukan bahwa ada motivasi yang tinggi, siswa dapat mencapai proses belajar dengan baik membuat lebih aktif dan antusias dalam menjalani proses pembelajaran. ketika mendapatkan motivasi, dan siswa tertarik untuk belajar berbicara bahasa inggris.
Copyrights © 2023