JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google classroom Kelas X pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 1 Tambakboyo Tuban

Averina, Windita Mei Bella (Unknown)
Harmanto, Harmanto (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Dec 2023

Abstract

Media pembelajaran interaktif merupakan perangkat lunak yang tersusun dari multimedia seperti teks, gambar, animasi, video. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengacu model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh Robert Maribe Branch (2009) yang terdiri dari 5 tahap yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan instrumen berupa angket penilaian kelayakan media. Subjek ujicoba yang terlibat adalah satu ahli materi, satu ahli media pembelajaran, guru PPKn dan 40 siswa kelas X-1 di SMA Negeri 1 Tambakboyo Tuban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ahli materi mendapatkan nilai 4,7% yang termasuk dalam kategori “sangat layak”, ahli media pembelajaran mendapatkan nilai 4,0% yang termasuk dalam kategori ”layak” , guru PPKn SMA Negeri 1 Tambakboyo Tuban mendapatkan nilai 4,75% yang termasuk dalam kategori “sangat layak” dan dari 40 siswa kelas X-1 mendapatkan hasil respon positif dengan presentase yang diperoleh 97,5%.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...