<![CDATA[Kurangnya pemahaman murid ialah metode belajar yang dipakai pendidik, seperti model pembelajaran tradisional dalam menempatkan murid pada pengajaran. Dan proses pembelajaran sebagai penonton. Alasan mengambil judul ini karena hasil belajar murid yang rendah, tujuan peneliti melihat Pengaruh model inkuiri terhadap hasil belajar siswa. menggunakan teknik penelitian tes. Populasi terdiri 64 murid dan sampel penelitian sebanyak 32 murid yang diidentifikasi serta menggunakan metode pengambilan sampel purposive sampling. Metode analisis data uji normalitas, uji korelasi spearman product moment, dan uji wilcoxon. disimpulkan bahwa pengaruh model pembelajaran inquiry terhadap hasil belajar siswa berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di SD. Hasil penelitian ini menghasilkan murid yang mengikuti model pembelajaran Inquiry akan memiliki pengaruh pada hasil belajarnya.]]>
Copyrights © 2024
