Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi dan pendekatan yang efektif untuk mengembangkan kewirausahaan di kalangan siswa sekolah menengah kejuruan (SMK). Dengan semakin pentingnya kewirausahaan dalam menghadapi tantangan ekonomi global, pendidikan kewirausahaan di tingkat sekolah menjadi semakin penting. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi terbentuknya kewirausahaan, antara lain kurikulum sekolah, lingkungan belajar, dan metode pengajaran yang digunakan. Hasil penelitian menekankan pentingnya pendekatan komprehensif yang mencakup kombinasi pembelajaran teoritis dan praktis, pelatihan keterampilan bisnis dan pengembangan sikap mental yang mendukung kreativitas, ketekunan dan ketahanan risiko. Hasil penelitian ini dapat memberikan panduan berharga bagi para pendidik dan pengambil kebijakan untuk meningkatkan pendidikan kewirausahaan di sekolah kejuruan guna membantu mempersiapkan siswa menjadi pemimpin kepemimpinan bisnis masa depan.
Copyrights © 2024