JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Implementasi Metode Scrum Pada Perancangan Sistem Informasi Face Recognition untuk Melakukan Presensi Peserta Didik (Studi Kasus: SMAN 1 Praya Tengah)

Darusman, Marzuki (Unknown)
Fadli, Sofiansyah (Unknown)
Hamdi, Saeful (Unknown)
Sunardi, Sunardi (Unknown)

Article Info

Publish Date
16 Jun 2024

Abstract

Penelitian ini mengimplementasikan metode Scrum dalam merancang sistem presensi peserta didik menggunakan teknologi face recognition di SMAN 1 Praya Tengah. Tujuannya adalah untuk meningkatkan efisiensi dan responsivitas sistem presensi di lingkungan pendidikan. Penelitian ini menunjukkan bahwa metode Scrum mempercepat pengembangan sistem, meningkatkan kualitas produk, dan melibatkan stakeholder dengan lebih baik. Sistem presensi yang dihasilkan mampu mengenali wajah peserta didik, meningkatkan efektivitas presensi peserta didik. Kontribusi penelitian ini adalah memberikan panduan praktis bagi institusi pendidikan dalam mengadopsi metode Scrum untuk pengembangan sistem informasi, khususnya dalam konteks presensi berbasis face recognition.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...