JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Analisis Kinerja Karyawan Menggunakan Metode AHP sebagai Penunjang Keputusan Pemilihan Kenaikan Jabatan Karyawan pada PT. Bright Property Service Indonesia

Nugraha, Afif Alauddin (Unknown)
Tampubolon, Edward Sahat P (Unknown)
O, Annuridya Rosyidta P (Unknown)
Vindiana, Afina Putri (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan jenis alternative dan kriteria yang akan membuat proses pengambilan keputusan Analytical Hierarchy Process (AHP) menjadi lebih valid.Sampel ditentukan menggunakan teknik sampling aksidental yang berjumlah 5 responden. Jumlah kuisoner yang disebar menggunakan metode paper-based sebanyak 5 buah ditunjukan kepada pihak terkait yang menjadi responden. Analisis data menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) menggunakan aplikasi komputer Expert Choice 11 untuk membangun sistem pendukung keputusan untuk kenaikan jabatan karyawan yang dapat membantu mempercepat pengambilan keputusan sesuai kebutuhannya. Berdasarkan hasil perhitungan Analytical Hierarchy Process (AHP) menunjukkan bahwa alternatif yang mendapatkan hasil paling tinggi adalah Ibu Annisa (32,75%), kedua Bapak Ferriansyah (31,12%), ketiga Bapak Sandi (19,06%) dan keempat Bapak Raka (18,88%). Penelitian ini memberikan alternatif berupa sistem pendukung keputusan untuk membantu dan mempermudah PT. Bright Property Service Indonesia dalam memutuskan kenaikan jabatan karyawan dengan AHP dan Expert Choice. Tetapi dalam memecahkan masalah multikriteria metode Analytical Hierarchy Process (AHP) bukan satu-satunya penggabungan metode pengambilan keputusan yang dapat digunakan, lebih baik dicoba untuk menggunakan metode penganggabungan yang lain untuk mendukung keputusan yang lebih efektif.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...