Jurnal Citra Pendidikan
Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Citra Pendidikan

PENGGUNAAN APLIKASI CANVA SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR

Romadhoni, Abdul Muis (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Jan 2024

Abstract

Seiring dengan berkembangnya teknologi dalam sarana pembelajaran. Siswa dituntut untuk mahir dalam berteknologi khususnya dalam penggunaan aplikasi sarana pembelajaran berbasis digital yakni Canva sebagai aplikasi modern yang mendukung dalam kegiatan pembelajaran siswa. tujuan kajian ini adalah mengetahui bagaimana aplikasi canva memberi edukasi bagi para siswa untuk menggunakan aplikasi digital canva dalam kegiatan menunjang pembelajaran yang dapat menaikkan motivasi mereka. Dalam kajian ini terdapat metode yang digunakan dengan melalui metodologi kualitatif serta penggunaan studi literatur atau studi kepustakan sebagai sumber kajian literatur. Hasil akhir dari penelitian ini yakni para siswa sangat antusias dan termotivasi dalam penggunaan aplikasi digital learning yakni Canva sebagai salah satu acuan mereka dalam sarana pembelajaran yang dapat menaikkan motivasi siswa menjadi lebih baik.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Citra Pendidikan
Website

Abbrev

jcp

Publisher

STKIP Citra Bakti

Subject

Arts Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Jurnal Citra Pendidikan (JCP) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti. Jurnal Citra Pendidikan (JCP) didekasikan untuk karya tulis berupa kajian pustaka, hasil penelitian, dan kajian meta-analisis dalam bidang pendidikan dan ilmu ...