Triadik
Vol. 22 No. 2: Oktober 2023

Meningkatkan Kemampuan Menulis Anak Kelompok B Menggunakan Media Pembelajaran Sandpaper Latter

Supianti, Luki (Unknown)
Kurniah, Nina (Unknown)
Akzaiti, Misni (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Oct 2023

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis anak kelompok B setelah diterapkan media sandpaper letters setiap siklus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui tes kemampuan menulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah menerapkan penggunaan media sandpaper letters, kemampuan menulis anak siklus I persentase hasil observasi rata-rata yang didapatkan sebesar 61%. Sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 74,90% dengan kategori baik. Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh, maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis anak kelompok B meningkat dengan menggunakan media pembelajaran sandpaper latter.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Triadik
Website

Abbrev

triadik

Publisher

Universitas Bengkulu

Subject

Humanities Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

TRIADIK is a high-quality open-access peer-reviewed research journal that is published by FKIP University of Bengkulu. It is providing a platform for the researchers, academicians, professionals, practitioners, and students to impart and share knowledge in the form of high quality empirical and ...