Fashohah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab
Vol 4 No 1 (2024)

A Analisis Pemikiran Ibrahim Musthafa Dalam Pembaruan Nahwu (Kajian Linguistik Modern)

Haryati, Ratih (Unknown)
Azhari, Irsyad (Unknown)
Wildana Wargadinata (Unknown)



Article Info

Publish Date
29 Feb 2024

Abstract

مستلخص يهدف هذا المقال إلى دراسة أفكار إبراهيم مصطفى في كتابه المعنون "إحياء النحوي" ومساهمته في تجديد علم النحو. تم إجراء هذا البحث كبحث مكتبي باستخدام المنهج الوصفي النوعي. وتشير نتائج هذا البحث إلى أن جهود إبراهيم مستوفا في إصلاح النحو قامت على المنهج الدلالي. ثم إن التجديد النحوي موجود في كتاب إحياء النحوي من جوانب مختلفة. أولاً، تتضمن أفكار إبراهيم مصطفى الإصلاحية ما يلي: 1) إعادة تعريف النحو (لا تركز النحو على تغيير الحرف الأخير من الكلمة فحسب، بل تركز أيضًا على العلاقات التي تنطوي عليها بناء الجمل في اللغة العربية)؛ 2) رفض مفهوم "العامل" (هذا المفهوم عبارة عن مزيج من الأفكار الفلسفية، مما جعل علماء النحو يتجاهلون المعاني الواردة فيه)؛ 3) الحد من استخدام علامة الإعراب (إبراهيم لم يدخل الفتحة في علامة الإعراب). ثانيًا، رفض علامة الإعراب الفارعية (أي علامة الإعراب التي أنشأها علماء النحو الكلاسيكي والتي تعمل كبديل للإعراب الأصلي). يحدث هذا في الحالات التي تشمل: 1) الأسماء الخامسة. 2) جامعمزكار سليم. 3) عصام غير منصير. الكلمات المفتاحية: إبراهيم مصطفى، مساهمة، النحو، خواطر  

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

fashoha

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Fashohah is a journal that publishes original papers researching in Arabic teaching and learning. It is published by the Department of Arabic Language Education, Universitas Islam Malang, Indonesia. This journal is indexed in Google Scholar. Since Volume 1, the journal has regularly published twice ...