<![CDATA[Penelitian pengembangan ini merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan media video animasi interaktif untuk mengajarkan perilaku empati pada anak usia 5-6 tahun. Diharapkan media video animasi interaktif ini dapat mengajarkan perilaku empati pada anak dalam kehidupan sehari-hari seperti peka dalam memahami perasaan orang lain, memberikan bantuan, toleransi, dan kasih sayang. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Responden dalam penelitian ini adalah 10 orang anak dari salah satu lembaga PAUD di Jakarta Barat, dan 10 orang anak dari salah satu lembaga PAUD di Jakarta Timur. Penilaian pada penelitian ini menggunakan skala likert 1-4 dan penilaian uji coba lapangan menggunakan teknik one to one evaluation dan small group evaluation. Hasil penilaian yang diperoleh dari ahli materi yaitu sebesar 96.87%, dan hasil penilaian dari ahli media yaitu sebesar 90%. Penilaian dari guru di RA Al-Hidayah Jakarta Barat memperoleh 96.87%, dan penilaian dari guru di TK Aisyiyah 24 Jakarta Timur memperoleh 98.12%. Serta hasil uji coba pada anak di RA Al-Hidayah Jakarta Barat memperoleh 97.5% dengan kriteria sangat layak, kemudian hasil uji coba pada anak TK Aisyiyah 24 Jakarta Timur memperoleh 99.16% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan hasil penilaian secara keseluruhan, menyatakan bahwa pengembagan media video animasi interaktif untuk mengajarkan perilaku empati sangat layak dan sangat baik untuk mengajarkan perilaku empati pada anak usia 5-6 tahun.]]>
Copyrights © 2023
