Cendikia Pendidikan
Vol. 2 No. 5 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan

MODEL PEMBELAJARAN BALAMUT DAN IMPLEMENTASINYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KOMUNIKASI SISWA SEKOLAH DASAR

Muhammad Syarqiel Ausath (Unknown)
Ahkmad Riandy Agusta (Unknown)

Article Info

Publish Date
03 Jan 2024

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan komunikasi siswa di kelas IV SDN Pangambangan 3 disebabkan kurangnya siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan siswa kurang aktif dalam pelaksaan diskusi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendikripsikan aktifitas guru dan menganalisi penikatan aktifitas dan komuikasi siswa. Hasil dari penelitian ini adanya kenaikan presentase dari pertemuan satu sampai empat , aktifitas guru dengan presentase 69%,70%,80%,dan 94%. Aktifitas siswa dengan presentase 38%,43%,62%, dan 95%. Komunikasi siswa dengan Presentase 43%,52%,67%, dan 100%. Dapat diambil kesimpulan menggunakan model BALAMUT berhasil meningkatkan aktivitas dan komunikasi siswa mencapai kektuntasan yang telah ditentukan

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cendikia Pendidikan
Website

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

CV SWA Anugrah

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...