Cendikia Pendidikan
Vol. 4 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan

MENGOPTIMALKAN LITERASI SISWA DI ERA DIGITAL: PERAN DAN INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI

Adwa' Allifah Safwan (Unknown)
Ciranita Kanaka Suryadinata Santamaggala (Unknown)

Article Info

Publish Date
28 May 2024

Abstract

Era digital membawa transformasi dalam dunia pendidikan, menuntut inovasi pembelajaran untuk meningkatkan literasi siswa. Penelitian ini mengkaji berbagai inovasi pembelajaran berbasis teknologi, termasuk akses luas terhadap sumber belajar, personalisasi pembelajaran, kolaborasi daring, gamifikasi, dan VR/AR. Dari hasil menelaah berbagai sumber menunjukkan bahwa teknologi dapat menjadi alat bantu yang bermanfaat untuk meningkatkan literasi. Namun, kesenjangan akses teknologi dan kemampuan digital yang rendah dapat menjadi hambatan. Diperlukan pemerataan akses teknologi, peningkatan kualitas guru, dan penelitian lebih lanjut untuk memastikan efektivitas teknologi dalam meningkatkan literasi siswa.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cendikia Pendidikan
Website

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

CV SWA Anugrah

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...