Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling

PENGARUH TEACHER SUPPORT TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT SISWA DI SMAN X

Asro Rina (Unknown)
Rizqi Amalia Aprianty (Unknown)
Gladis Corinna Marsha (Unknown)



Article Info

Publish Date
17 Jul 2024

Abstract

Student engagement memiliki pengaruh terhadap hasil belajar dan prestasi akademik peserta didik di sekolah. Terdapat berbagai faktor yang mempengaruhi student engagement yaitu faktor eksternal dan internal salah satunya adalah teacher support. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh teacher support terhadap Student engagement di SMAN X. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kuantitatif. Subjek pada penelitian ini berjumlah 246 siswa yang di ambil dengan memakai teknik proportioned stratified random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala oleh Fredricks dan Blumenfeld dan skala yang dikembangkan oleh Chen. Analisis data yang dilakukan memakai analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Teacher Support memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Student Engagement. Adapun kontribusi dari pengaruh dari Teacher Support terhadap Student Engagement di SMAN X diperoleh hasil sebesar 92,1%. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara Teacher Support dengan Student Engagement siswa di SMAN X. Kata kunci: sekolah, student engagement, teacher support

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

liberosis

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Veterinary Other

Description

Jurnal psikologi adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada berbagai aspek dan penelitian dalam bidang psikologi. Jurnal ini merupakan saluran penting bagi para peneliti, ilmuwan, profesional, dan mahasiswa psikologi untuk membagikan temuan mereka, menyajikan data empiris, dan berkontribusi pada ...