Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Vol. 2 No. 4 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia 

METASINTESIS PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA

Rosa, Silvia Septi (Unknown)
Napitupulu, E Elvis (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Feb 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecenderungan setiap artikel jurnal pengembangan lembar kerja peserta didik untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa dan mendeskripsikan metasintesis mengenai pengembangan lembar kerja peserta didik untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian systematic review yang menggunakan pendekatan metasintesis. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah artikel jurnal tentang pengembangan lembar kerja peserta didik untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa. Objek dalam penelitian ini adalah kemampuan representasi matematis siswa sebelum dan sesudah menggunakan lembar kerja yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembar kerja peserta didik yang dikembangkan oleh para pengembang sangat baik digunakan untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Website

Abbrev

humantech

Publisher

Institut Manajemen Koperasi Indonesia

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Description

Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (E-ISSN : 2809-1612, P-ISSN : 2809-1620) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, ...