IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PESERTA DIDIK DI SMP SYUBBANUL WATHON 2 BANDONGAN

., Jazimatussoimah

Jurnal Inovasi Pembangunan
Vol 6 No 02 (2018): August 2018

Manajemen kesiswaan melalui Penerimaan siswa baru perlu dikelola mulai dari perencanaan daya tampung sekolah atau jumlah siswa baru yang akan diterima, dilanjutkan pengelompokan dan orientasi sehingga secara fisik, mental dan emosional siswa siap untuk mengikuti pendidikan di sekolah tersebut. Peningkatan mutu pendidikan disekolah tidak hanya terpaku pada pencapaian aspek akademik, melainkan aspek non-akademik baik penyelenggaraannya dalam bentuk kegiatan kurikuler ataupun ekstrakurikuler melalui berbagai program kegiatan yang sistematis dan sistemik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi manajemen kesiswaan di SMP Syubbanul Wathon 2 Bandongan yang meliputi perencanaan peserta didik seperti penerimaan siswa baru, orientasi siswa, kegiatan ekstrakulikuler dan organisasi siswa sampai pendataan alumni. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi manajemen kesiswaan yang meliputi perencanaan peserta didik, pelaksanaan kegiatan pengembangan bakat melaui ekstrakulikuler dan organisasi siswa. Ekstrakulikuler merupakan salah satu kegiatan yang berpengaruh besar terhadap pencapaian prestasi siswa, dan kegiatan tersebut dapat meningkatkan mutu peserta didik serta melahirkan generasi yang lebih unggul dan berprestasi.