Proceeding Seminar Nasional IPA
2024

Science Meme Sebagai Stimulus Kemampuan Berpikir kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA SMP

Sukma, Galang Ade (Unknown)
Muhammad, Marsekal (Unknown)
Faza, M Minan Al (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Aug 2024

Abstract

Kemampuan berpikir kritis sangatlah penting. Karena itu memaksa siswa untuk mengorganisir pikiran mereka secara metodis untuk memecahkan kesulitan, berpikir kritis menjadi hal yang diperlukan dalam pembelajaran. Kemampuan ini di pengaruhi banyak hal mulai dari motivasi belajar siswa hingga seberapa sering kemampuan di latih. Salah satu cara meningkatkan minat belajar siswa ada dengan media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Salah satu media pembelajaran yang cukup menarik adalah meme. Meme sendiri merupakan bentuk komunikasi yang dimna meninjukan sesuatu secara tersirat. Meme science dapat digunakan untuk melatih dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Hal ini dikarenakan pada dasarnya untu memahami meme science mengharuskan pembaca atau penikmat mengerti dahulu baik koteks dan juga format yang di buat. Selain itu penikmat harus menganalis dan mengevaluasi baik format dan masalah yang ada pada meme yang kemudian di implemntasikan dalam format meme tersebut.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

snipa

Publisher

Subject

Education

Description

Proceeding Seminar Nasional IPA berisi artikel yang bertema inovasi pembelajaran IPA, penelitian dibidang IPA dan ilmu lingkungan yang berasal dari kegiatan Seminar Nasional IPA. Kegiatan Seminar Nasional IPA sendiri merupakan kegiatan yang diselengarakan oleh Jurusan IPA Terpadu UNNES dengan ...