JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENGURANGI PERILAKU TOXIC FRIENDSHIP SISWA

Putri, Dewita Nur Alifia (Unknown)
Nurmawat, Nurmawat (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Sep 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku Toxic Friendship kelas XI SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen dengan metode pre-experiment digunakan, dengan desain satu kelompok pretest- posttest dan pengolahan data dengan bantuan Statistical Product and Service Solution (SPSS) 23.0 for Windows. Sampel penelitian ini berjumlah 148 siswa kelas XI dengan teknik pengambilan sampel yang dilakukan secara Purposive Sampling. Pengumpulan data dengan menggunakan skala likert. Setelah memperoleh data, peneliti menggunakan uji wilcoxon dengan hasil asymp sig.(2-tailed) 0.012, yang artinya < 0,05. Hasil menunjukkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak, dengan nilai penurunan indikasi Toxic Friendship sebesar 4.50. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat keefektifan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku toxic friendship.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Website

Abbrev

ED

Publisher

Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Education and Development merupakan publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian, pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, baik sosial, budaya dan lingkungan. Sebagai upaya untuk mewujudkan visi dan misi di Perguruan Tinggi. Jurnal Education and development mewadahi hasil pemikiran dan ...