<![CDATA[Pendidikan kewirausahaan di sekolah dasar merupakan komponen penting dalammembina keterampilan kewirausahaan awal di kalangan peserta didik muda.Tinjauan literatur ini bertujuan mengeksplorasi bentuk-bentuk pendidikankewirausahaan di sekolah dasar yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah.Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur yang relevan yangdidapatkan melalui analisis PICO(s) sehingga didapatkan 10 jurnal acuan.Adapun hasil yang didapatkan yaitu terdapat beberapa bentuk pembelajaran ilmukewirausaahaan yang diterapkan pada peserta didik yaitu melalui desainkurikulum, keterlibatan guru, dan integrasi dengan pengalaman dunia nyata.Penelitian ini menyoroti pentingnya paparan awal terhadap konsep dan praktikkewirausahaan dalam membentuk sikap siswa terhadap inovasi dan enterpris.Rekomendasi diberikan kepada pendidik dan pembuat kebijakan untukmeningkatkan implementasi pendidikan kewirausahaan di lingkungan sekolahdasar, dengan tujuan membudayakan generasi wirausaha muda yang proaktif daninovatif.]]>
Copyrights © 2024
