Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan

Evaluasi Kebijakan Sosialisasi Pendidikan Pemilih dan Partisipasi Masyarakat dalam Pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Sulawesi Tengah di Kabupaten Parigi Moutong

Mandarlangi, Megawati A. (Unknown)
Kurnia, Intam (Unknown)
Alamsyah, M. Nur (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi kebijakan sosialisasi pendidikan pemilih dan partisipasi masyarakat dalam Pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur Sulawesi Tengah 2020 di Kabupaten Parigi Moutong. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dari lima informan yang dipilih secara purposif. Evaluasi berdasarkan enam kriteria dari teori William N. Dunn: efektivitas, efisiensi, kecukupan, pemerataan, responsivitas, dan ketepatan. Hasilnya menunjukkan efektivitas kebijakan belum optimal karena kebijakan dan lingkungannya belum sepenuhnya diterima masyarakat. Responsivitas rendah karena persyaratan sulit dipenuhi masyarakat. Ketepatan kebijakan terhambat oleh kultur dan stigma tradisional yang menyebabkan kebijakan belum diterima sepenuhnya. Namun, efisiensi dianggap optimal karena usaha sosialisasi KPU sudah sesuai pedoman. Indikator kecukupan dan pemerataan juga optimal berkat sosialisasi daring, luring, dan media sosial oleh KPU Kabupaten.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

syntax-imperatif

Publisher

Subject

Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Syntax Imperatif. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan adalah jurnal yang diterbitkan dua bulan sekali oleh CV. Syntax Corporation Indonesia. Jurnal Syntax Imperatif akan menerbitkan artikel-artikel ilmiah dalam cangkupan ilmu sosial dan pendidikan. Artikel yang dimuat adalah artikel hasil penelitian, ...