Jurnal Kolaboratif Sains
Vol. 7 No. 8: Agustus 2024

Pengembangan Media Pembelajaran Big Book “Muazana” Untuk Pembelajaran Fiqih Pada Siswa Kelas 1: Development of Big Book Learning Media “Muazana” for Fiqh Learning for Grade 1 Students

Indriana, Sugati (Unknown)
Alfiyah, Hanik Yuni (Unknown)
Mala, Asnal (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji keefektifan media pembelajaran Big Book Fiqih Muazana bagi siswa kelas 1 SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang meliputi tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan tes hasil belajar. Validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa media pembelajaran ini sangat valid dengan skor 85,83%. Implementasi di kelas 1 SD Iskandar Said Surabaya menunjukkan peningkatan keaktifan dan pemahaman siswa terhadap materi Fiqih. Hasil kuesioner menunjukkan 95% siswa dan 90% guru menilai media ini sangat bermanfaat. Hasil post-test menunjukkan peningkatan rata-rata skor siswa sebesar 25% dibandingkan pre-test. Kesimpulannya, Big Book Fiqih Muazana efektif dan layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Fiqih.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Kolaboratif Sains
Website

Abbrev

JKS

Publisher

Universitas Muhammadiyah Palu

Subject

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Description

Jurnal Kolaboratif Sains merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Palu. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dalam bentuk Hasil Penelitian, Laporan Penelitian, Literatur Review. Semua manuskrip yang dikirimkan adalah peer review oleh para ahli di bidang yang relevan. Tujuan dan ...