Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner
Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner

Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Suara Demokrasi dalam Memperkuat Partisipasi Siswa melalui Pemilihan OSIS

Darmawan, Wewen (Unknown)
Syahrin, Alif Alfi (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tema suara demokrasi dalam penguatan partisipasi siswa di SMA Negeri 9 Pontianak melalui pemilihan OSIS. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan daya menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilihan ketua OSIS di SMA Negeri 9 Pontianak telah berhasil menerapkan prinsip demokrasi P5 suara demokrasi. Proses pemilihan yang sama dengan pemilihan umum, disertai dengan kampanye dan pemungutan suara, telah meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam proses pengambilan keputusan di lingkungan sekolah. Selain itu, kegiatan ini juga telah memberdayakan siswa untuk menjadi agen perubahan dan pemimpin masa depan melalui pengembangan kemampuan berpikir kritis, komunikasi dan kepemimpinan. Implikasi dari penelitian ini dapat menjadi model yang efektif untuk penguatan partisipasi siswa di sekolah. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan praktik pembelajaran demokrasi di lingkungan sekolah, serta mempersiapkan siswa untuk menjadi warga negara yang aktif dan bertanggung jawab.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

globalistik

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

The scope and focus of study from Jurnal Global Futuristik: Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner include studies of law, economics, business, management, education, humanities, history and culture, philosophy, research methodology, and the study of society and religion ...