Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS
Vol. 2 No. 3 (2024): Juni

MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN MAHASISWA MELALUI PELATIHAN SOFTWARE R

Mustofa, Pramesti Melyna (Unknown)
Setyoningrum, Nuk Ghurroh (Unknown)
Febriani SM, N. Nelis (Unknown)
Nursamsi , Dede Rizal (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2024

Abstract

Program pengabdian ini merupakan kolaborasi antara Universitas Cipasung Tasikmalaya dan Universitas Pamulang PSDKU Serang. Kontribusi aktif dari akademisi disajikan dalam bentuk workshop pengenalan dan pelatihan dasar software R bagi mahasiswa. Kegiatan ini diinisiasi sebagai upaya untuk (1) mengenalkan perangkat lunak statistik R open source dan konsep dasar R kepada mahasiswa, (2) meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang penggunaan software R terkait dengan program studi masing-masing, (3) mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi yang relevan untuk pembelajaran dalam perkuliahan dan penelitian tugas akhir. Sasaran peserta dari kegiatan adalah mahasiswa prodi Sains Aktuaria, Sistem Informasi, Rekayasa Perangkat Lunak Universitas Cipasung Tasikmalaya dan prodi Matematika Universitas Pamulang PSDKU Serang. Metode kegiatan menggunakan metode ceramah dan simulasi. Hasil program pengabdian menggambarkan pemahaman mahasiswa dalam mengenal konsep dasar R dan meningkatnya antusiasme mahasiswa dalam mengeksplor lebih lanjut tentang software R.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JPKI2

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences

Description

Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS (JPKI2) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Ekonomi, Hukum,Teknik, kedokteran, Pertanian, Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Ilmu Sosial dan Ilmu ...