Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Agustus - September 2024)

Analisis Implementasi Program Sukabumi Creative Hub Sebagai Inovasi Daerah dalam Mendorong Ekonomi Kreatif di Kota Sukabumi

M. Rijal Amirulloh (Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia)
Mochammad Abdul Aziz Muslim (Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia)
Alifiya Salva Nurrohmah (Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia)
Regina Amelia (Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia)
Bunga Putri Azzahra (Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia)



Article Info

Publish Date
01 Sep 2024

Abstract

Penelitian ini menganalisis implementasi program Sukabumi Creative Hub (SCH) sebagai inovasi daerah dalam mendorong ekonomi kreatif di Kota Sukabumi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SCH cukup berhasil mencapai tujuannya, mengakomodasi kepentingan pemangku kepentingan, dan selaras dengan target terukur dalam indikator kota kreatif dan Indeks Kota Kreatif Jawa Barat. Program ini menumbuhkan ekosistem kolaboratif, membangun kapasitas kreatif, dan menunjukkan potensi inovasi daerah dalam mendorong transformasi positif. Namun, keterbatasan sumber daya, terutama kendala anggaran, masih menjadi tantangan. Studi ini menyarankan pentingnya dukungan pemerintah yang berkelanjutan, sinergi pemangku kepentingan, dan penelitian lebih lanjut untuk mengoptimalkan dampak SCH terhadap pembangunan berkelanjutan di Kota Sukabumi.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JMPIS

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Description

Focus and Scope FOCUS Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memfokuskan diri pada riset tentang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. Pendekatan metode penelitian meliputi: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) memiliki tujuan ...