Ihtirom: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Ihtirom Edisi Oktober 2022

STRATEGI PENGEMBANGAN MADRASAH TSANAWIYAH DI MTs NURUL HUDA KRUCIL PROBOLINGGO

Kosim, Nanang (Unknown)
Rukyatul Hilaliyah (Unknown)
Nanang Qosim (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Oct 2022

Abstract

 Strategi pengembangan madrasah adalah suatu upaya perencanaan dan pengeloalaan madrasah yang berfungsi untuk mengarahkan dan mengembangkan madrasah dalam mencapai tujuan pendidikannya, karena madrasah unggul dimaksud sebagai center of excellence yang artinnya madrasah unggul diproyeksikan sebagai wadah menampung peserta didik yang terbaik dari berbagai daerah secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengembangan madrasah di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda . Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dengan model analisis interaktif informan perwakilan stakeholder di madrasah. Dari hasil penelitian diketahui setrategi pengembangan madrasah yang ada di Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda merupakan strategi yang kompleks karena mencakup seluruh aspek yang ada di madrasah. Hal ini dapat ditinjau dari 4 aspek yaitu, keterbukaan organisasi, kualitas dan kopetensi guru, mementingkan mutu, memperkuat jaringan. Dengan begitu, madrasah mampu menjadikan strategi konsptual tersebut menjadi suatu strategi yang dibutuhkan oleh madrash untuk mengembangkan madrasah unggul.Kata kunci: Strategi Pengembangan Madrasah

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

ihtirom

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Manajemen Pendidikan Islam memfokuskan pada kajian teoritis dan empiris dalam bidang manajemen pendidikan Islam. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, praktisi, dan pembuat kebijakan untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan temuan penelitian terkait ...