PERAN MAHASISWA PPL-KKN TERPADU UNISMA DALAM MENDUKUNG KEGIATAN LITERASI DI MAN 2 KOTA MALANG

Lu’lu Il Maknun (Universitas Islam Malang)
Asmaul Mayang Sari (Universitas Islam Malang)
Rosa Diah Shinvani (Universitas Islam Malang)
Alivia Dia Sukmawati (Universitas Islam Malang)
Ahmad Farhan Wahyudi (Universitas Islam Malang)
Nimas Niswati (Universitas Islam Malang)
Khoirotun Nisak (Universitas Islam Malang)
Hevin Mayarega (Universitas Islam Malang)
Vigati Ayuning Tiyas (Universitas Islam Malang)
Masyithoh Dwi Hajar Anggaraini (Universitas Islam Malang)
Muhammad Yunus (Universitas Islam Malang)

KOPEMAS
Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) 2022

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui ketersedian sarana dan prasarana dalam mendukung program literasi di MAN 2 Kota Malang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi: observasi, diskusi, koordinasi/konsultasi, dan realisasi. Subyek penelitian atau informannya adalah sarpras, waka kurikulum, guru pamong. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa diperlukan adanya papanisasi, kotak tisu, poster di UKS dan kantin, papan motivasi, buku cerita berbahasa inggris dan kamus mini di perpustakaan MAN 2 Kota Malang sebagai bagian dari mendukung kegiatan literasi di MAN 2 Kota Malang.