JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 3 (2024)

Peran Family Support Pada Efikasi Diri Anak Binaan dalam Menjalani Masa Pidana di Lembaga Pembinaan Khusus Anak

Subroto, Mitro (Unknown)
Humaam, Ismail (Unknown)



Article Info

Publish Date
17 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran keberfungsian keluarga dalam meningkatkan efikasi diri anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Bandar Lampung. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan keluarga yang meliputi dimensi dukungan konkret, emosional, informatif, dan penghargaan sangat berpengaruh terhadap pengembangan efikasi diri anak binaan. Kurangnya intensitas komunikasi dan respon afektif dari keluarga menjadi faktor penghambat dalam proses pembinaan, yang berdampak pada rendahnya keyakinan diri anak dalam menghadapi tantangan di LPKA. Penelitian ini menekankan pentingnya peran keluarga dalam mendukung anak binaan untuk mengatasi kesulitan dan mempersiapkan diri untuk reintegrasi ke masyarakat. Rekomendasi diberikan untuk meningkatkan keterlibatan keluarga dalam proses pembinaan anak yang berhadapan dengan hukum, guna menciptakan masa depan yang lebih baik bagi mereka.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...