Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M)
Vol. 1 No. 1 (2022): Volume 01 Nomor 01 (Oktober 2022)

Magang PKL Jurusan Matematika Fmipa UNM pada Bidang PPTK Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan Tahun 2021

Asdar, Asdar (Unknown)
Anwar, Adil Saputra (Unknown)
Kadir, Putra Imanulla (Unknown)
Fadly, M (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Oct 2022

Abstract

Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan memiliki bidang Pembinaan Pendidik Tenaga Kependidikan (PPTK). PPTK merupakan bagian yang mengelola data tentang pegawai guru honorer dan PNS se-Sulawesi Selatan. Pengelolaan ini sangat sesuai dengan ilmu yang kami peroleh di Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Makassar. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan informasi dan analisa deskriptif tentang kegiatan PKL di PPTK Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan. Metode yang digunakan adalah collaborative participatory qualitative descriptive. Kegiatan ini dilaksanakan mulai 14 Juni sampai dengan 13 Agustus 2021 di PPTK Dinas Pendidikan Provinsi. Hasil yang diperoleh adalah pengalaman dan pengetahuan berkaitan dengan suasana kerja kantoran dan pendampigan langsung oleh pihak kantor. Pengalaman lain adalah adanya sharing pengetahuan, dimana kami juga memberikan pelatihan langsung cara menggunakan Microsoft Excel dan Word kepada beberapa pegawai yang belum mahir serta cara mengakses link kerja dMedia Sosial. Berdasarkan pengalaman kami maka disimpulkan bahwa magang ini masih sangat dibutuh oleh mahasiswa karena masih ada waktu untuk meng-upgrade pengetahuan setelah kembali ke kampus.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JHP2M

Publisher

Subject

Humanities Education Library & Information Science Social Sciences Other

Description

The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for ...