jurnal Ilmu Sosial
Vol. 4 No. 2 (2025)

IMPLEMENTASI METODE EKSPERIMENDALAMPEMBELAJARAN PAIDI KELAS V SDN 045963 PERBULAN

Umi Supiyanti Br Sebayang (SDN 045963 Perbulan)



Article Info

Publish Date
28 Jan 2024

Abstract

Metode eksperimen adalah metode penyajian materi pembelajarankepada peserta didik yang terlibat langsung dalam melakukan percobaan, danmemberikan kesempatan yang luas kepada peserta didik untuk mengamati sendiri atau melakukan sendiri, mengikuti suatu proses, mengamati suatu objek, menganalisis, membuktikan, dan sampai pada kesimpulan. Rumusan masalahdalam penelitian ini adalah “Bagaimana Implementasi Metode EksperimenDalam Pembelajaran PAIdi Kelas V SDN 045963 Perbulan?”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode eksperimendalam pembelajaran PAIdi kelas V SDN 045963 Perbulan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif dimana peneliti terjun langsung ke lokasi penelitian untuk mendapatkandata dan informasi mengenai implementasi metode eksperimen dalampembelajaran PAIdi kelas V SDN 045963 Perbulan. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatanpembelajaran dengan menggunakan metode eksperimen membuat peserta didiklebih mudah memahami materi pelajaran yang guru sampaikan. Selamaimplementasi aktivitas pembelajaran menjadi hidup dan semua peserta didikmenjadi aktif di dalam kelas. Metode eksperimen memudahkan peserta didikmemahami pelajaran yang telah guru sampaikan dan menyenangkan karena bisabelajar sambil bermain sehingga peserta didik lebih bersemangat saat belajar pada pelajaran PAI.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

baktisosial

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Bakti Sosial adalah jurnal akses terbuka double-blind, peer-review, di Zona Pendidikan Islam. Jurnal Bakti Sosial dimaksudkan untuk menyediakan forum akademik bagi para peneliti yang tertarik untuk membahas isu-isu saat ini dan masa depan tentang pendidikan Islam. Fokus pada pemberian ...