Jurnal Excelsior Pendidikan
Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober 2024

PERAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENANAMKAN SIKAP MODERASI BERAGAMA DI TENGAH PLURALISME INDONESIA

Kareri Adji, Diarfi (Unknown)
Gea, Feni Krismawati (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Oct 2024

Abstract

Pluralisme adalah keberagaman masyarakat yang mencakup suku, agama, ras, dan golongan, termasuk di Indonesia. Bukan berarti pluralisme itu salah, namun tidak dapat di pungkiri bahwa banyak konflik yang muncul karena perbedaan tersebut Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur yang bersumber dari berbagai buku, jurnal, artikel dan media lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran pendidikan agama Kristen dalam menanamkan sikap moderasi beragama dalam konteks pluralisme. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama mencakup pemahaman terhadap keberadaan kelompok lain, rasa toleransi, dan menghargai perbedaan pendapat tanpa kekerasan. Peran pemerintah, tokoh agama, dan masyarakat sangat penting dalam membangun moderasi beragama di Indonesia untuk menjaga adanya kerukunan dan kedamaian. Nilai-nilai Kristiani menekankan hidup dalam kasih terhadap sesama tanpa melihat adanya perbedaan sebagai bentuk moderasi beragama, sehingga melalui Pendidikan Agama Kristen adanya kedamaian antar umat beragama.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JEP

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Other

Description

Jurnal Excelsior Pendidikan adalah jurnal penelitian peer-review, akses terbuka berkualitas tinggi yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Teologi Excelsius. Jurnal Excelsior Pendidikan menyediakan platform yang menyambut dan mengakui makalah penelitian empiris berkualitas tinggi tentang pendidikan ...