Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah
مجلد 7 عدد 1 (2022): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah-JUNI 2022

STIGMA ORANG TUA MENGENAI HOMESCHOOLING

Agnia Meutia Firdausy (UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)
Nurani Tri Ardianingtyas (Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)



Article Info

Publish Date
31 Jan 2024

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai stigma-stigma yang berkembang di masyarakat. Tujuan dari penelitian ini ialah memberikan wawasan yang lebih mengenai homeschooling untuk menjadi salah satu sekolah alternatif. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian kualitatif kepustakaan penelitian yang dilakukan dengan mengkaji beberapa sumber pustaka seperti jurnal, buku, hasil dari penelitian atau catatan-catatan lapangan lainnya. Jenis dari penelitian ini adalah bibliografi dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah studi kepustakaan yaitu mencari data yang relevan dengan judul penelitian. Lalu data-data yang relevan dikumpulkan dengan studi pustaka, studi literartur, dan pencarian di internet. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan teknik analisa kualitatif deduktif induktif dimana teknik ini deduktif dilakukan untuk hal-hal atau teori yang bersifat umum menjadi kesimpulan yang bersifat khusus, sedangnkan teknik induktif berkaitan dengan fakta-fakta yang bersifat khusus dan konkret menarik kesimpulan dari khusus ke yang bersifat umum. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat tanggapan positif dan negatif dari masyarakat mengenai homeschooling. Urgensi pemilihan homeschooling bagi anak juga harus dipertimbangkan secara matang dalam keluarga karena tanggung jawab pendidikan terletak pada keluarga.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

raudhah

Publisher

Subject

Religion Education

Description

Naskah yang diterima mencakup tema yang sesuai dengan fokus dan scope Jurnal Raudhah : Proud To be Profesional, dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris Semua naskah akan melalui proses review sebelum terbit. Focus and Scope: 1.⁠ ⁠Islamic education learning  2. Islamic education teaching  3. ...