Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan
Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan

METODE TAFSIR AYAT DA’WAH: STUDI METODE DAN SISTEMATIKA TAFSIR AL-MUNIR DALAM MENAFSIRKAN AYAT-AYAT DA’WAH

Aan Handriyani (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2024

Abstract

Mata kuliah tafsir ayat da’wah di Fakultas Da’wah memerlukan pengembangan untuk menggali nilai-nilai da’wah dari Al-Qur'an dan meningkatkan keterampilan menafsirkan Al-Qur'an di kalangan dosen dan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode dan sistematika tafsir Syaikh Wahbah az-Zuhaily dalam karya beliau, Tafsir Al-Munir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Syaikh Wahbah az-Zuhaily menerapkan metode dan sistematika penafsiran yang komprehensif. Dalam aspek metode, beliau menggabungkan tafsir bi al-ra’yi dan tafsir bi al-matsûr, serta menerapkan metode tahlîly dan maudhû’i. Sistematika tafsirnya mencakup beberapa aspek penting, termasuk penentuan tema untuk beberapa ayat, analisis kebahasaan yang meliputi i’râb, mufradât al-lughawiyah, dan balâghah, serta pembahasan tentang munâsabah antara ayat-ayat yang ditafsirkan dengan ayat-ayat sebelumnya. Selain itu, beliau menjelaskan tafsir yang dikenal sebagai at-tafsîr wa al-bayân dan menyampaikan kesimpulan-kesimpulan fikih yang relevan untuk kehidupan dan hukum (fiqh al-hayâh aw al-ahkâm) yang diambil dari ayat-ayat yang dibahas. Dengan demikian, metode dan sistematika penafsiran yang komprehensif ini menunjukkan bahwa pendekatan Syaikh Wahbah az-Zuhaily sangat relevan untuk pengembangan mata kuliah tafsir ayat da’wah.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

dakwah

Publisher

Subject

Religion Social Sciences

Description

Jurnal Dakwah is focused on publishing the original research articles, review articles from contributors, and the current issues related to Dakwah and communication. The main objective of Jurnal Dakwah is to provide a platform for the international scholars, academicians, and researchers to share ...