Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa
Vol. 4 No. 3 (2024): October 2024

INTEGRASI TEKNOLOGI VIRTUAL REALITY DAN KEARIFAN LOKAL BATIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BAGI GURU SEKOLAH DASAR

Pahmi, Samsul (Unknown)
Pradiftha Junfithrana, Anggy (Unknown)
Utomo (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Oct 2024

Abstract

Forum Kelompok Kerja Guru Sekolah Dasar (FKKG-SD) Kecamatan Cisaat adalah komunitas profesional yang terdiri dari 261 guru dari 41 SD di wilayah tersebut. Sebagai upaya mewujudkan amanat Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 yang mewajibkan guru meningkatkan kompetensi profesional secara berkelanjutan, program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan integrasi teknologi modern dan kearifan lokal (seni) dalam pembelajaran matematika. Berdasarkan hasil observasi awal pada 16 sekolah, ditemukan bahwa tingkat penggunaan teknologi dan seni dalam pembelajaran masih rendah, dengan skor masing-masing 0,97 dan 0,37 dari 3 poin maksimal. Untuk itu, PkM ini menawarkan solusi berupa pelatihan penyusunan bahan ajar matematika berbasis kearifan lokal (batik) melalui teknologi Virtual Reality (VR). Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam mengembangkan konten pembelajaran yang inovatif. Dengan adanya program ini, diharapkan guru dapat memanfaatkan teknologi VR dan seni dalam pembelajaran, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran matematika

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

abdinusa

Publisher

Subject

Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Electrical & Electronics Engineering Public Health Other

Description

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nusa Putra adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat ...