Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Vol. 19 No. 2 (2024): Oktober: Al-Ihda': Jurnal Pendidikan dan Pemikiran

EMOSI (MARAH) DALAM AL-QUR’AN: ANALISIS TERHADAP PENAFSIRAN QURAISH SHIHAB

Riani, Wira Elmuhriani (Unknown)
Nurmaiya Rahmi (Unknown)



Article Info

Publish Date
14 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan Makna Emosi (Marah) dalam al-Qur’an, dengan focus kajian analisis terhadap Quraish Shihab. Pemilihan tafsir tersebut dengan alasan corak kekhasan tafsir tahlili, yang memuat kisah-kisah yang dapat diambil ibrah dan dijadikan sebagai pedoman. Permasalahan itu diteliti menggunakan metode Library    Research dengan menggunakan pendekatan tafsir tematik (maudhu’i) yaitu dengan mengumpulkan sejumlah ayat-ayat yang telah ditentukan temanya. selanjutnya penuli  menelaah  literature yang  terkait dengan Pengendalian Emosi (marah). Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan,dapat disimpulkan bahwa penafsiran ayat-ayat tentang emosi dan pengendalian emosi berdasarkan kisah-kisah nabi terdahulu yang terdapat di dalam ayat menurut Quraish Shihab adalah diambil dari kata Ghadhab. Adapun aspek-aspek yang terkait dengan pengendalian emosi menurut Quraish Shihab adalah Bersabar, Tawakal, memaafkan dan berbuat kebaikan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

ojs

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and ...