Bio-Lectura
Vol. 11 No. 2 (2024)

DIFFERENCES IN THE EFFECT OF STEM-BASED DIGITAL COMIC MEDIA ON HUMAN RESPIRATORY SYSTEM DISORDERS ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AT SMP AL BAITUL AMIEN JEMBER

Kamelia, Dina (Unknown)
Hasbiyati, Haning (Unknown)
Hakim, Miftahul (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh media komik digital berbasis STEM materi gangguan sistem pernapasan manusia terhadap hasil belajar siswadi SMP Al Baitul Amien Jember. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII dan untuk sampel nya adalah kelas VIII – A sebagai kelas kontrol dan kelas VIII – B sebagai kelas eksperimen. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Quasi Eksperiment Design. Dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Analisis data menggunakan uji Mann whitney. Hasil analisis data pada hasil belajar kognitif siswa diketahui bahwa nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa “Hipotesis diterima”. Sehingga pada penelitian ini terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan pada penggunaan media komik digital berbasis STEM materi gangguan sistem pernapasan manusia terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas VIII SMP Al Baitul Amien Jember.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

BL

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education

Description

Bio-Lectura is a scientific journal containing research articles in Biology education scope. Bio-Lectura is published twice a year (April and October) by Faculty of Teachers Training and Education University of Lancang Kuning. The editor receives posts that have not been published in other print ...