Analisis ini bertujuan untuk mengidentifikasi cara sekolah-sekolah Kristen menggunakan media sosial untuk meningkatkan kesadaran merek mereka. Fokus utama adalah pada evaluasi jenis konten, frekuensi posting, dan tingkat interaksi pengguna, serta dampaknya terhadap kesadaran merek. Data diambil dari beberapa sekolah Kristen dan konten media sosial mereka dianalisis selama jangka waktu tertentu. Diharapkan, hasil analisis ini dapat memberikan wawasan berharga tentang strategi efektif yang dapat diterapkan oleh institusi pendidikan dalam memanfaatkan media sosial untuk meningkatkan kesadaran merek.
Copyrights © 2024